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Malgré les efforts des politiques, des associations et des organismes nationaux et internationaux dans notre pays, nous constatons que beaucoup reste encore à faire en matière d'éducation des enfants, de la santé, de la protection de l'environnement et de développement de l'esprit d'initiative chez les jeunes. Dans le souci de combler cette faussée V.I.P-TOGO a été créée et à travers ses actions, elle contribue aujourd'hui à l'éducation des enfants et jeunes surtout des milieux défavorisés et favorise leur intégration sociale afin de réduire le chômage et d'éviter l'immigration périlleuse.

V.I.P-TOGO accueille des bénévoles pour des différents types d’activités dans le cadre de ses actions humanitaires recouvrant plusieurs domaines.

Lettre d'Information de l'Actualité de V.I.P-TOGO à ce jour

Bonjour à tous ! A ce jour, 13 volontaires français sont présents à Tsévié, dans la Region Maritime au Togo. Ils effectuent diverses missions dans 6 petits villages autour de Tsévié( Ativimé, Klokpé, Gamé lili, Mivakpo, Kôlô , Bolou Apédokoè) : L’alphabétisation des femmes; l’animation socio-éducative des jeunes enfants ; la sensibilisation aux problèmes de divagation des animaux d'&eacut...


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Offre de formation

Communiqué
Université Grenoble-Alpes

 

Recrutement 2015 :

 

Parcours « Tourisme Innovation Transition » (Master 2 Innovation et Territoire)

 

Vous souhaitez approfondir votre connaissance du tourisme et des loisirs, prendre du recul par rapport à une expérience professionnelle, vous réorienter ou préparer un projet de recherche…
Vous voulez renforcer votre capacité à être acteur ou observateur de la transformation du monde du tourisme…
 
… Le parcours « Tourisme, innovation, transition » du Master 2 Innovation et territoire vous propose une approche critique, réflexive et prospective du champ récréatif.
 
Les pratiques, les espaces et le statut du tourisme et des loisirs se transforment en profondeur sous l’effet du changement culturel et de la triple crise climatique, énergétique et économique. Ces mutations impliquent le développement de nouvelles compétences dans la conception, l’animation, l’observation et l’évaluation des pratiques, des politiques, des organisations et des territoires.
 
Le parcours de Master 2 « Tourisme Innovation Transition » s’adresse aux professionnels (agents de développement, chargés d’étude et de mission, consultants, professionnels du tourisme, journalistes), aux militants associatifs et aux étudiants en formation initiale intéressés par un projet de recherche doctorale ou par l’acquisition de références, méthodes et outils pour :
  • (re)penser le sens des expériences touristiques contemporaines au regard d’enjeux culturels, sociaux, géographiques, éthiques et politiques (altérités, genre, frontières, mondialisation, périphéries et marges, après-développement, décroissance)
 
  • comprendre la portée des pratiques post-touristiques (migrations d’agrément,  pratiques de proximité, tourisme des lieux ordinaires, itinérances récréatives, alternatives au tourisme)
 
  • évaluer l’apport et les limites des tourismes alternatifs dans les processus d’innovation (écotourisme, tourisme responsable, tourisme utile, tourisme participatif)
 
  • concevoir et valoriser des expérimentations créatives dans les processus de transition des destinations et des filières (diversification, réorientation, reconversion)
 
  • accompagner le changement dans les métiers et cultures professionnelles du tourisme, du sport et des loisirs (pluriactivité, accueil, valeurs et identités professionnelles, formation)

 
Le parcours « Tourisme Innovation Transition » ambitionne de devenir une plateforme collaborative entre chercheurs, experts, étudiants et professionnels porteurs d’expériences et de projets. Au delà de la formation et la dynamique scientifique dans laquelle elle s’inscrit au sein de l’UMR 5194 PACTE [Politiques publiques, ACtion politique, TErritoires], une mise en réseau est travaillée avec les opérateurs professionnels et institutionnels innovants du champ récréatif, avec les ONG et structures fédératives du champ des tourismes alternatifs.
 
A noter : l’organisation de la formation en 8 semaines groupées rend le cursus accessible aux personnes en activité, facilite l’insertion en stage (laboratoire de recherche, ONG, entreprise, collectivité) et la conduite de recherches de terrain. La rédaction d’un mémoire de recherche permet l’approfondissement d’une compétence dans un large éventail de domaines choisis par les étudiants en fonction de leurs projets et de leurs centres d’intérêt géographiques  ou thématiques.


 
Contacts :
- responsable de la formation philippe.bourdeau@ujf-grenoble.fr
 
- secrétariat de formation celine.piedade@ujf-grenoble.fr
 
Candidature en ligne : http://www.ujf-grenoble.fr/formation/candidatures-et-inscriptions